El lunes pasado comenzó la preinscripción online para las escuelas de la ciudad, año lectivo 2019. Este año cerró con falta de vacantes, una falta que crece año a año y con una discusión que afecta al derecho a la educación, la de si el Estado porteño tiene la obligación o no de garantizar la educación pública también a los más chiquitos. En medio de la instalación nuevamente de esta polémica, trascendió que la cartera de Soledad Acuña cerrará una sala para lactantes en la Escuela Infantil N°6, Venezuela 3100

Hormigas y Cigarras se comunicó con la abogada María Cecilia Fernández, integrante de la organización Grupo de Litigio Estratégico. Fernández aportó un panorama general de como termina el presente año escolar, así como precisiones sobre las obligaciones del Estado respecto a los niños y niñas menores de 3 años. “Se reiteran las mismas dificultades, pero con el agravante de que son cada vez más chicos los que se quedan afuera del sistema público. La situación no solo no mejoró sino que se agravó y es peor cada año. Estamos hablando de 17.000 chicos fuera del sistema público de educación. Esto lo sabemos por estadísticas extra oficiales, porque el gobierno de la ciudad no da la información de cuales y cuantas son las vacantes que falta y ellos la tienen. Creemos que no la dan porque es vergonzoso el número. Nosotros comenzamos a trabajar con amparos individuales y podemos decir que el fueron Contencioso Administrativo de la Ciudad condena, en todos los casos, a cumplir con el derecho a la educación que se ve vulnerado cuando una vacante no se asigna”, hasta ahí, los pasos legales que propone esta organización.
La polémica surge con los llamados Jardines Maternales. Al respecto dice Fernández que “El gobierno de la Ciudad tiene como un discurso en el que afirma que la educación pública obligatoria es a partir de los cuatro años y eso no es verdad. Es obligatoria para los padres, que pueden mandar o no a los chicos a una institución escolar, antes de los cuatro años. Pero para el Estado, es decir el gobierno, es obligatorio brindar el servicio educativo, a partir de los 45 días de vida. Nosotros seguimos leyendo en las contestaciones de demandas de los amparos, este argumento de que la educación es obligatoria a partir de los cuatro años. Insistimos en que esto no es así, está en la constitución de la ciudad que a partir de los 45 días la tienen que garantizar. Entonces, muchas de las familias que van a las escuelas, que van a las supervisiones de distrito, rebotan con este argumento porque no tienen esta información”
La abogada entiende que estas deberían ser discusiones en todos los medios de comunicación pero hay una suerte de “blindaje” mediático que garantiza que de esto no se hable y la mayoría de la gente desconozca sus derechos respecto a la educación.

Otro problema que se ha ganado en estos años Acuña es el pase de escuelas de jornada simple a jornada completa, sin consultar con la comunidad, generando traslados que no está en condiciones de garantizar y trastornos a la mayoría de las familias, que tienen armadas las actividades de contraturno de sus hijas o hijos en función de sus deseos, necesidades, etc.
A estas situaciones se suma el trascendido del cierre de un lactario, en un año donde en la ciudad, como en el resto del país, la pérdida de poder adquisitivo de las y los trabajadores hace que la escuela pública sea una opción aún para quienes no la eligirían.
HyC – Foto de archivo