UTE y Ademys rechazaron el Art. 75 del nuevo reglamento educativo conocido a mediados de mes, cuyo contenido calificaron como censura en el aula. Denuncian también la clasificación de “menores” que se hace en el texto al referirse a los y las estudiantes por contravenir la ley 26061 por la cual se los considera sujetos de derecho y no objetos de protección – Por Diego O. Orfila

Según el nuevo reglamento escolar que difundió el Gobierno de la Ciudad, los docentes tienen prohibido “expresar, durante el desarrollo de las clases, opiniones o adoptar conductas de manera intencionada que pudieran influir, confundir y/o afectar a los menores en temas relacionados con religión, sexualidad, género, etnia, política partidaria u otros de similar relevancia. En caso de que estos temas surjan durante la clase por iniciativa de un estudiante, el docente deberá informar al equipo de conducción para que los equipos especializados puedan intervenir y brindar el acompañamiento necesario al estudiante y su familia en cada situación”. Esto se lee en el artículo 75 del nuevo Reglamento Escolar de la Educación Obligatoria de la Ciudad de Buenos Aires.

Este inciso fue interpretado por muchos docentes e instituciones como una censura sobre la posibilidad de generar un diálogo libre y fluido en el aula. En este sentido, el jueves 13 de febrero, el sindicato docente UTE expresó a través de un comunicado: “rechazamos y repudiamos el contenido del artículo 75 del Reglamento Escolar por censurar la libre expresión, favorecer prácticas que promueven la persecución de lxs docentes e instalar silenciamiento de las inquietudes y necesidades de lxs estudiantes.

“Asimismo -especifica el documento de UTE- rechazamos la utilización de la denominación «menor» lo que claramente va en contra de la ley 26061 cuyo paradigma rector pone a lxs niños, niñas y adolescentes en el lugar de sujetos de derechos y no de objetos de protección que no poseen la capacidad de ejercer sus derechos. Por otro lado, hablar de «menores» implicaría hablar de la contra categorización y la afirmación de la existencia de un par opuesto «un superior» lo que atenta contra toda subjetividad”.

El comunicado de UTE se titula Rechazamos el contenido del art. 75 del reglamento escolar y finaliza: “Como sindicato, en la mesa salarial, hemos exigido la anulación de dicho acápite del art. 75 logrando que el gobierno se comprometa a su revisión”.

La imagen corresponde a un dibujo de Alberto Breccia, del comic «Perramus» de 1985

Limitación al derecho a huelga

El nuevo reglamento escolar regirá a partir de este ciclo lectivo 2025 y se aplica a todos los niveles del sistema educativo de la Ciudad. El texto está avalado por una resolución del Gobierno de la Ciudad del 27 de diciembre de 2024. Este material está disponible en internet desde el 1 de febrero aunque trascendió el miércoles 12. Ese mismo día, el sindicato Ademys -otro de los sindicatos docentes- también se manifestó en contra.

A través de un comunicado titulado EL GOBIERNO DE JORGE MACRI ATACA A LA ESI Y LA ORGANIZACIÓN DOCENTE, Ademys declaró que “este agregado no solo se lleva por delante leyes conquistadas en la calle cómo la ESI -educación sexual integral- o la LEY DE IDENTIDAD DE GÉNERO sino que, además, limita el derecho de lxs estudiantes a expresar libremente sus opiniones, sentimientos y emociones. Con EOEs -equipos de orientación escolar- y DOEs -departamentos de orientación escolar- vaciados e imposibilitados de actuar eficientemente, pretenden atarnos las manos a lxs docentes a la hora de intervenir y acompañar a lxs pibxs”. Luego el escrito hace una relación: “Este nuevo ataque de Jorge Macri y su ministra Mercedes Miguel se alinea con los que Javier Milei y su séquito de oscurantistas vienen llevando adelante contra la ESI y las mujeres y la comunidad LGTBIQ+”

En su comunicado, Ademys también llama la atención sobre otro inciso del mismo artículo 75 del nuevo reglamento. En este otro ítem se prohíbe “desarrollar toda conducta, acción, o actividad que implique la interrupción del servicio o la apertura regular del establecimiento, afectando con ello el Derecho a la Educación y el Interés Superior de los Niños, Niñas y Adolescentes, reconocidos en la Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la Constitución Nacional y los Tratados Internacionales, bajo apercibimiento de ser pasibles de sanciones disciplinarias, en el marco del procedimiento sumarial correspondiente”.

Ademys entiende este apartado como un ataque al derecho a huelga de las y los docentes, que, vale recordar, es un derecho reconocido en la Constitución Nacional. “En un contexto de ajuste feroz, quienes son responsables de que 1.500.000 niñxs se vayan a la cama sin comer, apelan a lxs derechos de NNyA -niños, niñas y adolescentes- en un intento de aleccionarnos -afirma el comunicado de Ademys-. Este artículo busca limitar el derecho a huelga establecido en la Constitución Nacional a la par que persigue y disciplina a lxs docentes con el objetivo de evitar futuros planes de lucha”.

Diego Orfila es licenciado en Ciencias de la Comunicación y docente